Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №11
 
_

Методична робота

Тут Ви зможете знайти корисні матеріали для педагогів дошкільних закладів, а також батьків, які цікавляться організацією методичної роботи з їхніми дітьми. 

Дитина за своєю природою – допитливий дослідник, відкривач світу. Так нехай перед нею відкривається чудовий світ у живих фарбах, яскравих і тремтливих звуках, у казці та грі, у власній творчості, в красі, що надихає її серце, в прагненні робити людям добро..."

Василь Сухомлинський 

    Циб Наталія Василівна, вихователь-методист ЗДО №11    

вища педагогічна освіта, закінчила Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника у 2007 р.; кваліфікація: вихователь дітей дошкільного віку, логопед.
педагогічний стаж роботи 31 рік,
«спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії»

          Методична робота дошкільного закладу, спрямована на вивчення і впровадження в практику роботи педагогічних працівників теорії та методики розвитку, навчання і виховання дошкільників, а також оволодіння сучасною методологією, збагаченні досвіду педагогів новими прогресивними методами, впровадження новітніх розробок, позитивного досвіду, сучасних педагогічних технологій. Центром методичної роботи ЗДО №11 є методичний кабінет

В наявності є дитяча та методична література, законодавчі та нормативні документи, матеріали семінарів, свят та передового досвіду вихователів. Впровадження в життя особистісно-орієнтованої моделі дошкільної освіти вимагає від педагога професійної зрілості, майстерності, високої культури, праці, психологічної грамотності, тому педагоги ЗДО №11 приділяють велику увагу самоосвіті та професійному росту.

  Завданням методичної служби є: 

* Вивчення та розвиток педагогічної компетентності кожного вихователя;

* Стимулювання творчого потенціалу;

* Підвищення педагогічної культури вихователів;

* Вдосконалення педагогічної майстерності;

* Розвиток спеціальних умінь та навичок; 

* Формування навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності.

 

 

Базується на принципах методичної роботи:

  • Педагогічна співпраця з вихователем
  • Робота в режимі довіри, доброзичливості
  • Творча атмосфера , стимулювання творчої активності
  • Принцип допоміжний – регульованого контролю
  • Надання вихователеві права вибору
  • Системність методичних заходів
  • Щоденна допомога
  • Випереджальний характер методичної роботи.

Виходячи з цілей методичної роботи і вимог до особистості та діяльності педагога намагаємось здійснювати роботу за такими напрямками методичної роботи:

- курси підвищення кваліфікації;

- науково-практичні семінари;

- розв'язання актуальних освітніх проблем в творчих групах;

- узагальнення досвіду педагогів.

 Методична робота з кадрами:

* Підвищення рівня фахової майстерності педагогів

* Курсова перепідготовка

* Атестація педагогів

* Наставництво

* Педради

* Семінари

* Консультації

* Колективні перегляди

* Робота творчої групи

Навчання педагогів відбувається в інтерактивних формах спілкування, це:

- круглий стіл, диспут, консультації;

- інтерактивні лекції;

- навчальні тренінги;

- семінари, семінари-практикуми, науково-практичні семінари;

- вивчення структури та оснащення матеріального середовища; 

- спостереження колективних форм діяльності дітей, індивідуальної самостійної роботи дітей, взаємовідвідування відкритих занять.

Теоретико-практичний семінар " Робота з екологічного виховання у дошкільному навчальному закладі"